A Tanítsunk Magyarországért program mentorai a középiskolásokat segítik

A munka- és továbbtanulási lehetőségektől távol eső településekről középiskolában tovább tanuló diákok ötvennégy százaléka korai iskolaelhagyóvá válik – mondta György László, a Tanítsunk Magyarországért program koordinációjának ellátásáért felelős kormánybiztos pénteken a Miskolci Egyetemen tartott előadásában.

A fő probléma az, hogy a gyerekek tizennégy éves korukig egyáltalán nem vagy csak nagyon ritkán hagyják el településüket, ezért megpróbáltatást jelent számukra a rendszeres utazás és az új közösségbe való beilleszkedés – mutatott rá György László.
Hozzátette, jellemzően nincs olyan a gyermekek számára, akire számíthatnának, mert jellemzően a szüleik sem hagyták el településük határát.
György László elmondta, a Tanítsunk Magyarországért program mentorai éppen ebben próbálnak segíteni azzal, hogy megmutatják a gyermekeknek a „településen túli világ izgalmait”.